محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

Obstacles to integrating students with special needs into regular schools from the viewpoint of primary education teachers - a field study in the province of M'sila

المؤلفون
souheyr hadi؛ nassima alitoudert
المصدر
مجلة العلوم الاجتماعية و الانسانية
السنة
2023
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على معيقات دمج تلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة بالمدارس العادية حسب وجهة نظر معلمي التعليم الابتدائي، ولتحقيق ذلك أجريت الدراسة…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

souheyr hadi, nassima alitoudert (2023). Obstacles to integrating students with special needs into regular schools from the viewpoint of primary education teachers - a field study in the province of M'sila. مجلة العلوم الاجتماعية و الانسانية. https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/download/1454/1088

أبلغ عن خطأ في هذا السجل