فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
أثر أسلوب المطالعة الخارجية في تعديل الفهم الخاطئ للمفاهيم العلمية في مادة العلوم لطلاب الصف الأول المتوسط في ثانوية كلية بغداد
- المؤلفون
- أ.م.د. حنان حسن مجيد المشهداني
- المصدر
- Journal of College of Education for Women
- السنة
- 2019
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
The aim of the research :Current research aims is to present the effect of how the style of reading to amend the wrongunderstanding of scientific conceptsIn the lesson of science for the first grade in Baghdad faculty secondary school.To achieve this goal has been formulated the following null hypothesis :-" there is no statistically differences at the level of (0.05) between the average at level ofstudents achievement in the style of reading comprehension "In order to validate the hypothesis by…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
أ.م.د. حنان حسن مجيد المشهداني (2019). أثر أسلوب المطالعة الخارجية في تعديل الفهم الخاطئ للمفاهيم العلمية في مادة العلوم لطلاب الصف الأول المتوسط في ثانوية كلية بغداد. Journal of College of Education for Women. https://jcoeduw.uobaghdad.edu.iq/index.php/journal/article/download/863/793