فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
Obstacles to using the STEM integration approach in teaching mathematics to gifted secondary school students in Makkah Al-Mukarramah from the teachers’ point of view
- المؤلفون
- ناصر غانم حسن الشهري؛ أيمن عايد محمد ممدوح
- المصدر
- Al-Madinah International University Journal of Psychological and Educational Sciences
- السنة
- 2023
- النوع
- كتاب
- المجال
- العلوم الاجتماعية
الملخص
هدفت الدراسة التعرف على المعوقات التي تواجه استخدام مدخل التكامل stem في تدريس الرياضيات للطلاب الموهوبين في المرحلة الثانوية في مكة المكرمة من وجهة نظر…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
ناصر غانم حسن الشهري, أيمن عايد محمد ممدوح (2023). Obstacles to using the STEM integration approach in teaching mathematics to gifted secondary school students in Makkah Al-Mukarramah from the teachers’ point of view. Al-Madinah International University Journal of Psychological and Educational Sciences. https://ojs.mediu.edu.my/index.php/MIJEPS/article/view/4537