محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

اأثر التعلم بالملاحظة في تنمية توجهات الأهداف للتمكن ومهارات إدارة الصف المتمايز وتحصيل معلمات العلوم أثناء الإعداد ذوي الفعالية الذاتية للتدريس المنخفضة

المؤلفون
سحر محمد عبد الكريم
المصدر
المجلة المصرية للتربية العلمية
السنة
2017
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-NC 4.0
الاستشهاد

سحر محمد عبد الكريم (2017). اأثر التعلم بالملاحظة في تنمية توجهات الأهداف للتمكن ومهارات إدارة الصف المتمايز وتحصيل معلمات العلوم أثناء الإعداد ذوي الفعالية الذاتية للتدريس المنخفضة. المجلة المصرية للتربية العلمية. https://doi.org/10.21608/mktm.2017.113308

أبلغ عن خطأ في هذا السجل