محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من نصف مليون مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فاعلية استخدام استراتيجية المناظرة في تنمية مهارات كتابة النصوص الإقناعية لدي تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

المؤلفون
الاء محمد وصفي عبد العزيز
المصدر
دراسات تربوية ونفسية مجلة كلية التربية بالزقازيق
السنة
2026
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

هدف البحث الحالي إلي تنمية مهارات كتابة النصوص الإقناعية لدي تلاميذ الصف الخامس الابتدائي من خلال استخدام استراتيجية المناظرة، ولتحقيق ذلك تم إعداد قائمة…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.