فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
برنامج إثرائي قائم علي القصص الرقمية التراثية التفاعلية المنتجة ذاتيا في تنمية مهارات فهم المسموع لدى تلاميذ الصف الأول المتوسط بالمدينة المنورة
- المؤلفون
- منصور ربيعان سعيد الجريشي
- المصدر
- دراسات تربوية ونفسية مجلة كلية التربية بالزقازيق
- السنة
- 2026
- النوع
- مقالة
- المجال
- المهن الصحية
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
هدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية برنامج إثرائي قائم علي القصص الرقمية التراثية التفاعلية المُنتَجة ذاتيًا في تنمية مهارات فهم المسموع لدى تلاميذ الصف الأول…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.