فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
متطلبات تدويل برامج إعداد معلمى الطفولة المبكرة في ضوء مبادئ المواطنة العالمية " كلية التربية للطفولة المبكرة – جامعة المنيا أنموذجا"
- المؤلفون
- إيمان عبد الحكيم رفاعى عبد الواحد
- المصدر
- Dirāsāt fi Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ /Dirāsāt fi Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ
- السنة
- 2025
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدف البحث إلى تقديم تصور مقترح لتحقيق متطلبات تدويل برامج إعداد معلمي الطفولة المبكرة في ضوء مبادى المواطنة العالمية بكلية التربية للطفولة المبكرة – جامعة المنيا ،وانتهج البحث المنهج الوصفي الذي يقوم علي رصد الواقع ، والوقوف علي الوضع الراهن لتحديد متطلبات تدويل برامج إعداد معلمي الطفولة المبكرة في ضوء مبادئ المواطنة العالمية ، ولا يقف عند حدود وصف الظاهرة موضوع البحث ، وإنما يذهب إلي أبعد من ذلك فيحلل ويفسر، سعيًا للوصول إلي تفسيرات ذات معني وكذلك محاولة التنبؤ والاستشراف بمتطلبات تدويل برامج إ…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.