محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فاعلية وحدة مقترحة قائمة على مدخل المهارات اللغوية المدعمة ببعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات الكتابة الإملائية لدى طلاب كليات التربية

المؤلفون
راضي فؤاد محمد قناوي
المصدر
التربية (الأزهر) مجلة علمية محكمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)
السنة
2024
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية

الملخص

هدفت الدراسة الحالية إلى تنمية مهارات الكتابة الإملائية لدى طلاب الفرقة الثانية بشعبة العلوم البيولوجية بكلية التربية بالقاهرة جامعة الأزهر؛ وذلك من خلال وحدة…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

راضي فؤاد محمد قناوي (2024). فاعلية وحدة مقترحة قائمة على مدخل المهارات اللغوية المدعمة ببعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات الكتابة الإملائية لدى طلاب كليات التربية. التربية (الأزهر) مجلة علمية محكمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية). https://doi.org/10.21608/jsrep.2024.452592

أبلغ عن خطأ في هذا السجل