محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر استخدام استراتيجيات دعم السلوك الاجتماعي في تنمية السلوك الإيجابي لدى الطلبة في مدارس التعليم العام من وجهة نظر معلميهم

المؤلفون
فاطمة يوسف الحربي*
المصدر
مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية
السنة
2025
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرّف على أثر استخدام استراتيجيات دعم السلوك الاجتماعي في تنمية السلوك الإيجابي لدى الطلبة في مدارس التعليم العام من وجهة نظر معلميهم، ولتحقيق أهداف الدراسة اتبعت الباحثة المنهج الوصفي باستخدام استبيان لجمع البيانات بالتطبيق على عينة من معلمي ومعلمات التعليم العام في منطقة الرس بمحافظة القصيم قوامها (30) معلمًا ومعلمة، وقد توصلت الدراسة إلى ارتفاع مستوى معرفة المعلمين لاستراتيجيات دعم السلوك الاجتماعي الإيجابي، وكذلك ارتفاع مستوى موافقة أفراد عينة الدراسة على أثر استخدام استرا…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

فاطمة يوسف الحربي* (2025). أثر استخدام استراتيجيات دعم السلوك الاجتماعي في تنمية السلوك الإيجابي لدى الطلبة في مدارس التعليم العام من وجهة نظر معلميهم. مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية. https://doi.org/10.53285/artsep.v7i3.2796

أبلغ عن خطأ في هذا السجل