محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فاعلية برنامج قائم على التأليف القصصي كمدخل اثرائي لأطفال الروضة الموهوبين لغويا

المؤلفون
ناديه يسن رجب محمد
المصدر
Dirāsāt fi Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ /Dirāsāt fi Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ
السنة
2025
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

مستخلص البحث: هدف البحث الحالي إلى استخدام التأليف القصصي كمدخل اثرائي لأطفال الروضة الموهوبين لغويا وتم تطبيق البحث على (11) طفلا وطفلة من الموهوبين لغويا بمرحلة رياض الأطفال، بالفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024م، وتمثلت مواد وأدوات البحث في قائمة بمهارات التأليف القصصي وبرنامج قائم علي التأليف القصصي كمدخل إثرائي لأطفال الروضة الموهوبين لغويا ، كما تم تصميم مقياس لمهارات التأليف القصصي لأطفال الموهوبين لغويا تم تطبيق مقياس تقدير مستوى الأداء المتدرج (Rubric) في مهارات التأليف القصصي لأطفا…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

ناديه يسن رجب محمد (2025). فاعلية برنامج قائم على التأليف القصصي كمدخل اثرائي لأطفال الروضة الموهوبين لغويا. Dirāsāt fi Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ /Dirāsāt fi Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ. https://doi.org/10.21608/dftt.2025.365358.1313

أبلغ عن خطأ في هذا السجل