فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
أثر أنموذج E.D.J.A في تحصيل طلبة الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات وتفكيرهم الاستقصائي
- المؤلفون
- صهيب عبدالرحمن رشيد العبيدي؛ أ. د. رياض فاخر حميد الشرع
- المصدر
- journal of the college of basic education
- السنة
- 2024
- النوع
- مقالة
- المجال
- الرياضيات
- الترخيص
- CC BY-SA 4.0
الملخص
هدف البحث الحالي التعرف على أثر أنموذج E.D.J.A في تحصيل طلبة الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات وتفكيرهم الاستقصائي ، تكونت عينة البحث من(58) طالباً وطالبة من طلبة الصف الثاني المتوسط ، للفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي (2022-2023) م، واُختيرت مدرسة (متوسطة الزكاة المختلطة) التابعة للمديرية العامة لتربية محافظة ديالى/ الخالص بطريقة السحب العشوائي وتم مكافأة مجموعتي البحث في بعض المتغيرات . تم إعداد اداتي البحث وهما: - اختبار التحصيل في مادة الرياضيات وفق مستويات بلوم الستة للمجال المعرفي
الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
صهيب عبدالرحمن رشيد العبيدي، أ. د. رياض فاخر حميد الشرع (2024). أثر أنموذج E.D.J.A في تحصيل طلبة الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات وتفكيرهم الاستقصائي. journal of the college of basic education. https://doi.org/10.35950/cbej.v30i125.12076