فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
فاعلية برنامج تعليمي قائم على أنموذج Schmeck في التحصيل والفهم العميق لدى طلاب الثالث المتوسط في مادة الرياضيات
- المؤلفون
- حيدر عبد الكريم محسن الزهيرى
- المصدر
- Journal of Misan Researches
- السنة
- 2021
- النوع
- مقالة
- المجال
- الرياضيات
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدف البحث إلى التعرّف على (فاعلية برنامج تعليمي قائم على أنموذج Schmeck في التحصيل والفهم العميق لدى طلاب الثالث المتوسط في مادة الرياضيات)، تألفت العينة من (70) طالباً من طلاب الصف الثالث المتوسط بواقع (34) طالباً في المجموعة التجريبية الذين درسوا الرياضيات بالبرنامج التعليمي القائم على أنموذج Schmeck ، و(36) طالباً في المجموعة الضابطة الذين درسوا المادة نفسها بالطريقة الاعتيادية، ثم كافأ بينهما إحصائياً في متغيرات (العمر الزمني، ودرجة الرياضيات للعام الدراسي السابق، واختبار الذكاء، واختبار معل…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
حيدر عبد الكريم محسن الزهيرى (2021). فاعلية برنامج تعليمي قائم على أنموذج Schmeck في التحصيل والفهم العميق لدى طلاب الثالث المتوسط في مادة الرياضيات. Journal of Misan Researches. https://doi.org/10.52834/jmr.v17i33.54