فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
الوعي ما وراء المعرفي باستراتيجيات القراءة (MARS) وعلاقته بأنماط التعلم وفق نموذج فارك (VARK) لدى طالبات كلية التربية بجامعة الأزهر
- المؤلفون
- فايزة أحمد عبد السلام
- المصدر
- المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
- السنة
- 2024
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
الملخص
استهدفت الدراسة تحديد العلاقة بين الوعي ما وراء المعرفي باستراتيجيات القراءة وفق مقياس مختاري وريتشاردKouider Mokhtari & Carla A. Richards (2002)؛ للتعرف على…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
فايزة أحمد عبد السلام (2024). الوعي ما وراء المعرفي باستراتيجيات القراءة (MARS) وعلاقته بأنماط التعلم وفق نموذج فارك (VARK) لدى طالبات كلية التربية بجامعة الأزهر. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. https://doi.org/10.21608/edusohag.2024.305527.1521