فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
أثر استراتيجية التفكير التصميمي في أداء بعض تشكيلات الهجوم السريع الجماعي بالزيادة العددية بكرة اليد للطلاب
- المؤلفون
- Lec. Hassanein Sabah Baqir؛ Prof. Dr. Samer Youssef Muteab
- المصدر
- Journal of College of Physical Education
- السنة
- 2024
- النوع
- مقالة
- المجال
- المهن الصحية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
إن التعلم الحركي هو أحد العلوم الهامة والمميزة والقاعدة التي تستند عليها العملية التعليمية في مجال التربية البدنية والرياضية وذلك لأهميته في اكتساب المتعلم كل ما هو متعلق بلعبة كرة اليد وتطويرها وإتقانها بشكل جيد ، وإنّ تعلم اداء بعض تشكيلات الهجوم السريع الجماعي ذات الزيادة العددية تعطي فرصة كبيرة للفريق المهاجم من تحقيق تسجيل الهدف بأسرع وقت وبأقل جهد ، وتتجلى مشكلة البحث في وجود ضعف في أداء بعض تشكيلات الهجوم السريع الجماعي من قبل الطلاب وكذلك صعوبة في تعلمها، لذا ارتأى الباحثان الخوض في هذه
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
Lec. Hassanein Sabah Baqir، Prof. Dr. Samer Youssef Muteab (2024). أثر استراتيجية التفكير التصميمي في أداء بعض تشكيلات الهجوم السريع الجماعي بالزيادة العددية بكرة اليد للطلاب. Journal of College of Physical Education. https://doi.org/10.33170/jocope.v17i2.926-942