فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
أثر الملخصات السبورية في تنمية اتجاه طلاب الصف الرابع العلمي نحو مادة الفيزياء
- المؤلفون
- عصمت أحمد عزيز الحيالي
- المصدر
- Journal of Tikrit University for Humanities
- السنة
- 2024
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
يهدف البحث الحالي الى معرفة أثر الملخصات السبورية في تنمية اتجاه طلاب الصف الرابع العلمي نحو مادة الفيزياء. تكونت عينة البحث من (80) طالباً من طلاب الصف الرابع العلمي في اعدادية الرسالة الإسلامية للبنين تمّ اختيارها قصدياً, تم توزيعهم عشوائيا الى مجموعتين متكافئتين في عدد من المتغيرات: ( درجات مادة الفيزياء للصف الثالث المتوسط ،الاتجاه القبلي نحو مادة الفيزياء، الأعمار بالشهور , حاصل الذكاء , المستوى التعليمي للوالدين) , إذ تكوّنت المجموعة التجريبية من (4…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
عصمت أحمد عزيز الحيالي (2024). أثر الملخصات السبورية في تنمية اتجاه طلاب الصف الرابع العلمي نحو مادة الفيزياء. Journal of Tikrit University for Humanities. https://doi.org/10.25130/jtuh.31.1.2024.20