محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر استراتيجيه قراءة قصص الخيال العلمى على تنمية المفاهيم الجغرافية والاتجاه نحو الخيال العلمى لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى ذو أنماط التعلم المختلفة

المؤلفون
نيفين محمد محمد محمود
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
السنة
2017
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية

الملخص

وهدفت الدراسة إلى تعرف أصر إستراتيجية قصص الخيال العلمى على تنمية المفاهيم الجغرافية والاتجاه نحو الخيال العلمى لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ذوى أنماط التعلم…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

نيفين محمد محمد محمود (2017). أثر استراتيجيه قراءة قصص الخيال العلمى على تنمية المفاهيم الجغرافية والاتجاه نحو الخيال العلمى لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى ذو أنماط التعلم المختلفة. دراسات عربية في التربية و علم النفس. https://doi.org/10.12816/0042115

أبلغ عن خطأ في هذا السجل