محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

طارق نور الدين عبدالرحيم ، أحمد الفروق في التفكير المتفتح النشط لدى طلاب الجامعات السعودية مرتفعي ومنخفضي المستويات الأكاديمية في ضوء التخصص الدراسي والمعتقدات المعرفية

المؤلفون
طارق نور الدين محمد عبدالرحيم؛ أحمد بن دانية
المصدر
مجلة العلوم الاجتماعية
السنة
2024
النوع
مقالة
المجال
علم النفس

الملخص

هدف الدراسة: تناولت الدراسة بحث الفروق في التفكير المتفتح النشط والمعتقدات المعرفية لدى طلاب الجامعات السعودية في ضوء المستويين الأكاديميين (مرتفع- منخفض)…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

طارق نور الدين محمد عبدالرحيم، أحمد بن دانية (2024). طارق نور الدين عبدالرحيم ، أحمد الفروق في التفكير المتفتح النشط لدى طلاب الجامعات السعودية مرتفعي ومنخفضي المستويات الأكاديمية في ضوء التخصص الدراسي والمعتقدات المعرفية. مجلة العلوم الاجتماعية. https://doi.org/10.34120/jss.v51i4.681

أبلغ عن خطأ في هذا السجل