محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر برنامج قائم على الوسائط المتعددة في تنمية مهارات طلاب معهد الفنون الجميلة في مادة الخط العربي

المؤلفون
أ.د سهاد جواد فرج الساكني؛ محمد عودة مناتي
المصدر
journal of the college of basic education
السنة
2022
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-SA 4.0

الملخص

يهدف البحث الحالي الى تعرف (اثر برنامج قائم على الوسائط المتعددة في تنمية مهارات طلاب معهد الفنون الجميلة في مادة الخط العربي ). ولتحقيق الهدف وضع الباحثان فرضا البحث وهما كالآتي : الفرضية الاولى : لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية التي تدرس باستخدام الوسائط المتعددة والمجموعة الضابطة التي تدرس على وفق الطريقة الاعتيادية في مادة الخط العربي (الرقعة ) عند مستوى دلالة (05, 0) في الاختبار المعرفي البعدي . الفرضية الثانية : لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسط درجات ا…

الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

أ.د سهاد جواد فرج الساكني، محمد عودة مناتي (2022). أثر برنامج قائم على الوسائط المتعددة في تنمية مهارات طلاب معهد الفنون الجميلة في مادة الخط العربي. journal of the college of basic education. https://doi.org/10.35950/cbej.v24i102.6314

أبلغ عن خطأ في هذا السجل