فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
"إستراتيجية قائمة على مدخل التعلم الوجداني الاجتماعي لتنمية مهارات الكتابة الإبداعية باللغة العربية والمهارات الاجتماعية لطلاب المرحلة الثانوية" "A Strategy Based on Social Affective Learning Approach for Developing creative writing Skills in Arabic Language and Social Skills among secondary Stage Students"
- المؤلفون
- فاطمة حلمي
- المصدر
- Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil Manāhiğ wa Al-Tarbiyyaẗ Al-Tuknūlūǧiyyaẗ
- السنة
- 2024
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
الملخص
يهدف البحث تنمية مهارات الكتابة الإبداعية والمهارات الاجتماعية لطلاب الصف الأول الثانوي باستخدام إستراتيجية مقترحة قائمة على مدخل التعلم الوجداني الاجتماعي؛…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.