فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
فاعلية تدريس العلوم باستخدام المتاحف الافتراضية في ضوء النظرية التواصلية لتنمية المفاهيم والتنور الجيولوجي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
- المؤلفون
- بدرية محمد محمد حسانين؛ حنان مصطفى أحمد زكى؛ صفاء محمد محمود بكر
- المصدر
- مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج
- السنة
- 2024
- النوع
- مقالة
- المجال
- الآداب والعلوم الإنسانية
الملخص
هدف البحث الحالي إلى تقصي فاعلية استخدام المتاحف الافتراضية في ضوء النظرية التواصلية لتدريس العلوم على تنمية المفاهيم والتنور الجيولوجي لدى تلاميذ الصف الأول…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.