فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
أثر أستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في التحصيل والتفكير الشكلي لدى طالبات المرحلة الاعدادية في مادة الرياضيات
- المؤلفون
- م. م. هند عبد الرزاق ناجي
- المصدر
- Journal of Imam Al-Kadhum College
- السنة
- 2023
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY-NC-ND 4.0
الملخص
يهدف البحث الحالي الى التعرف أثر استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في التحصيل والتفكير الشكلي لدى طالبات المرحلة الاعدادية في مادة الرياضيات, ولتحقيق هدفا البحث…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
م. م. هند عبد الرزاق ناجي (2023). أثر أستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في التحصيل والتفكير الشكلي لدى طالبات المرحلة الاعدادية في مادة الرياضيات. Journal of Imam Al-Kadhum College. https://doi.org/10.61710/peqe4605