محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

دور التعلم التنظيمي في تعزيز الثبات الاستراتيجي دراسة أستطلاعية في المديرية العامة لتربية محافظة النجف الاشرف

المؤلفون
محمد ثابت الكرعاوي؛ علي فالح جبر السيلاوي
المصدر
Al-Ghary Journal of Economic and Administrative Sciences
السنة
2023
النوع
مقالة
المجال
إدارة الأعمال والمحاسبة
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

تسعى هذه الدراسة الى معرفة العلاقة بين المتغير المستقل المتمثل بالتعلم التنظيمي بابعادهِ ( التعلم بالتفكير، التعلم بالتجربة، التعلم مع الزملاء، التعلم مع المشرف) , مع المتغير التابع المتمثل بالثبات ألاستراتيجي بأبعادهِ (ردع التهديدات، طمأنة الحلفاء، تطوير قدرات العاملين). أجريت هذه الدراسة على عينة قصدية مكونة من (97) مستجيباً تضمنت مدراء ألاقسام والشعب في المديرية العامة لتربية محافظة النجف ألاشرف وذلك للدور الكبير والفعّال الذي تمارسه هذه المديرية في حركة التربية والتعليم في المحافظة بصورة خاص…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

محمد ثابت الكرعاوي، علي فالح جبر السيلاوي (2023). دور التعلم التنظيمي في تعزيز الثبات الاستراتيجي دراسة أستطلاعية في المديرية العامة لتربية محافظة النجف الاشرف. Al-Ghary Journal of Economic and Administrative Sciences. https://doi.org/10.36325/ghjec.v17i4.13799

أبلغ عن خطأ في هذا السجل