محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

تصميم بيئة تعلم مصغر قائمة على استخدام الإيماءات الحركية بالفيديو التفاعلي من خلال منصات الفيديو الرقمية وأثرها على تنمية مهارات إنتاج الكتب الإلكترونىة التفاعلية والتنظيم الذاتي للتعلم لدى الطلاب ذوي الإعاقة السمعية

المؤلفون
نجلاء سعيد محمد أحمد؛ غادة عبدالعاطي علي
المصدر
تكنولوجيا التعليم سلسلة دراسات وبحوث
السنة
2023
النوع
مقالة
المجال
علم النفس
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

هدف البحث إلى استخدام منصات الفيديو الرقمية القائمة على إيماءات الفيديو التفاعلي ببيئة التعلم المصغر لتنمية مهارات إنتاج الكتب الإلكترونىة التفاعلية والتنظيم…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

نجلاء سعيد محمد أحمد، غادة عبدالعاطي علي (2023). تصميم بيئة تعلم مصغر قائمة على استخدام الإيماءات الحركية بالفيديو التفاعلي من خلال منصات الفيديو الرقمية وأثرها على تنمية مهارات إنتاج الكتب الإلكترونىة التفاعلية والتنظيم الذاتي للتعلم لدى الطلاب ذوي الإعاقة السمعية. تكنولوجيا التعليم سلسلة دراسات وبحوث. https://doi.org/10.21608/tesr.2023.331868

أبلغ عن خطأ في هذا السجل