محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من نصف مليون مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

التفاعل بين أنماط التجول وأساليب التعلم وفق نظرية "لكولب" ببيئة متحف افتراضي وأثره في تنمية التحصيل الفوري وبقاء أثر التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم واكسابهم متعة التعلم

المؤلفون
ايمان حسن حسن زغلول؛ كريمة محمود محمد
المصدر
المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
السنة
2023
النوع
مقالة
المجال
علم النفس

الملخص

هدف البحث الحالي إلي علاج القصور في تحصيل طلاب تكنولوجيا التعليم في مقرر التكنولوجيا المساعدة لذوي الاحتياجات الخاصة، وبقاء أثر التعلم لديهم، من خلال تحديد نمط…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.