فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس التاريخ على تنمية مهارات التفكير عالي الرتبة لدى طلاب المرحلة الثانوية بجمهورية العراق
- المؤلفون
- سبهان عجم عبد حمد
- المصدر
- Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bil-Manṣūraẗ
- السنة
- 2023
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
الملخص
مستخلص البحث استهدف البحث الحالي التعرف على "فاعلية استخدام التعلم المدمج لتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة لدى طلاب المرحلة الثانوية بجمهورية العراق"، ولتحقيق…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
سبهان عجم عبد حمد (2023). أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس التاريخ على تنمية مهارات التفكير عالي الرتبة لدى طلاب المرحلة الثانوية بجمهورية العراق. Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bil-Manṣūraẗ. https://doi.org/10.21608/maed.2023.320334