محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

درجة استخدام التعلم المدمج من وجهة نظر معلمات المرحلة الأساسية بمديرية التربية والتعليم في لواء قصبة إربد

المؤلفون
رولا محمد أحمد الدخيل
المصدر
مجلة كلية التربية (أسيوط)
السنة
2021
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة استخدام التعلم المدمج من وجهة نظر معلمات المرحلة الأساسية بمديرية التربية والتعليم في لواء قصبة إربد، ولتحقيق أهداف…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

رولا محمد أحمد الدخيل (2021). درجة استخدام التعلم المدمج من وجهة نظر معلمات المرحلة الأساسية بمديرية التربية والتعليم في لواء قصبة إربد. مجلة كلية التربية (أسيوط). https://doi.org/10.21608/mfes.2021.105298.1210

أبلغ عن خطأ في هذا السجل