فهرس مفتوح لأكثر من نصف مليون مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
فاعلية استخدام نموذج بايبي البنائي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
- المؤلفون
- بسمة إبراهيم حسين يوسف؛ محمد رجب فضل الله؛ عبد الحميد زهرى
- المصدر
- Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bil ʿarīš
- السنة
- 2023
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية باستخدام نموذج بايبي البنائي، حيث قامت الباحثة بإعداد قائمة مهارات الفهم القرائي…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.