محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

واقع تطبيق الخدمات الانتقالية لطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر الإشراف التربوي بالمملكة العربية السعودية The reality of the application of transitional services for students with learning difficulties, from the point of view of educational supervision in the Kingdom of Saudi Arabia

المؤلفون
نادية احمد الزهراني؛ هوازن أحمد العسيرى
المصدر
مجلة التربية الخاصة والتأهيل
السنة
2023
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

هدفت الدِّراسَة إلى التعّرف على واقع تطبيق الخدمات الانتقاليَّة، لطلبة ذوي صعوبات التعلُّم، من وجهة نظر الإشراف التربوي بالمملكة العربيَّة السعوديَّة…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.