محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر نمط المعينات البصرية بالواقع المعزز (المباشرة/ الغير مباشرة) على تنمية مهارات التفكير الهندسي لطلاب المرحلة الثانوية.

المؤلفون
نرمين محمود محمد الحسانين
المصدر
تكنولوجيا التربية دراسات وبحوث
السنة
2021
النوع
مقالة
المجال
علوم الحاسب
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

مقدمة البحث: يمثل الواقع المعزز Augmented Reality أحد أهم وأحدث التقنيات الحديثة التي لاقت ترحيبًا من المستخدمين، لما يمثله من قدرة على تعزيز الواقع الحقيقي…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.