فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
أثر اختلاف نمط عرض مصورات الواقع المعزز في تنمية التحصيل المعرفي لطلاب الثانوية بمنطقة جازان في مادة الحاسب الآلي
- المؤلفون
- يحيى رشيد الأمير
- المصدر
- مجلة العلوم التربوية و النفسية
- السنة
- 2019
- النوع
- مقالة
- المجال
- علوم الحاسب
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدف البحث لتحديد أثر اختلاف نمط عرض مصورات الواقع المعزز في تنمية التحصيل المعرفي لطلاب المرحلة الثانوية بمنطقة جازان في مادة الحاسب الآلي، واستخدم الباحث المنهج شبه التجريبي (Qusai- Experimental Design) في المقارنة بين التدريس بنمط مصورات الواقع المعزز ثنائي الأبعاد للمجموعة التجريبية الأولى، والتدريس بنمط مصورات الواقع المعزز ثلاثي الأبعاد للمجموعة التجريبية الثانية، والتأكد من فروض البحث والكشف عن العلاقة بين المتغير المستقل والمتغير التابع، وتمثلت الأداة في اختبار التحصيل المعرفي البعدي، حيث…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
يحيى رشيد الأمير (2019). أثر اختلاف نمط عرض مصورات الواقع المعزز في تنمية التحصيل المعرفي لطلاب الثانوية بمنطقة جازان في مادة الحاسب الآلي. مجلة العلوم التربوية و النفسية. https://doi.org/10.26389/ajsrp.y060419