محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فاعلية برنامج تدريبى قائم على استخدام استراتيجية التغذية الراجعة التعليمية فى زيادة الحصيلة اللغوية التعبيرية لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد The Effectiveness of Training Program Based on Using Instructive Feedback to Increase The Expressive Vocabulary Among A Sample of Children with Autism

المؤلفون
محمد كمال أبو الفتوح أحمد عمر
المصدر
مجلة التربية الخاصة والتأهيل
السنة
2017
النوع
مقالة
المجال
علم الأعصاب
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية برنامج تدريبي قائم على استخدام استراتيجية التغذية الراجعة التعليمية في زيادة وتنمية الحصيلة اللغوية التعبيرية لدى…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

محمد كمال أبو الفتوح أحمد عمر (2017). فاعلية برنامج تدريبى قائم على استخدام استراتيجية التغذية الراجعة التعليمية فى زيادة الحصيلة اللغوية التعبيرية لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد The Effectiveness of Training Program Based on Using Instructive Feedback to Increase The Expressive Vocabulary Among A Sample of Children with Autism. مجلة التربية الخاصة والتأهيل. https://doi.org/10.21608/sero.2017.91782

أبلغ عن خطأ في هذا السجل