فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
ممارسة معلمي ومعلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية للتعلم المدمج في العملية التعليمية بمحافظة الدوادمي
- المؤلفون
- سعد فرحان العتيبي
- المصدر
- مجلة العلوم التربوية و النفسية
- السنة
- 2023
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة معلمي ومعلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية للتعلم المدمج، ومتطلباته في العملية التعليمية بمحافظة الدوادمي، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، وتطبيق أداة الدراسة (الاستبانة) التي اشتملت على (32) عبارة على عينة عشوائية تكونت من (225) من معلمي ومعلمات الرياضيات، فتوصلت نتائج الدراسة إلى أن درجة الممارسة للتعلم المدمج كانت عالية جداً، ودرجة متطلباته في العملية التعليمية كانت بدرجة عالية جداً، كما كشفت الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائي…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.