محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

واقع التعلم المدمج من وجهة نظر معلمى التربية الإسلامية فى تدريس طلاب المرحلة الابتدائية

المصدر
دراسات تربوية ونفسية مجلة كلية التربية بالزقازيق
السنة
2022
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى واقع التعلم المدمج من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية في تدريس طلاب المرحلة الابتدائية في مدارس النماص، ولتحقيق هدف الدراسة تم…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

(2022). واقع التعلم المدمج من وجهة نظر معلمى التربية الإسلامية فى تدريس طلاب المرحلة الابتدائية. دراسات تربوية ونفسية مجلة كلية التربية بالزقازيق. https://doi.org/10.21608/sec.2022.239951

أبلغ عن خطأ في هذا السجل