محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فاعلية إستراتيجية مقترحة على وفق مهارات ما وراء المعرفة في اكتساب المفاهيم الإسلامية عند طالبات الصف الرابع الأدبي

المؤلفون
Tarik Hashim Khamis AL-Dulaimi؛ Anaam Kamil Adday AL-mujamma'ee
المصدر
Journal of Tikrit University for Humanities
السنة
2021
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

هدفت الدراسة إلى معرفة فاعلية الإستراتيجية المقترحة على وفق مهارات ما وراء المعرفة في اكتساب المفاهيم الإسلامية عند طالبات الصف الرابع الأدبي ، حيث تكونت عينة الدراسة من (62) طالبة من طالبات الصف الرابع الأدبي لإحدى المدارس الصباحية التابعة إلى قضاء المدائن التابع إلى المديرية العامة لتربية بغداد الرصافة الثانية للمدارس الإعدادية للبنات ، كافأت الباحثة بين عينيتي الدارسة بكل من المتغيرات (العمر الزمني محسوباً بالشهور ، مستوى الذكاء ، التحصيل الدراسي لآباء وأمهات مجموعتي البحث) ولتحقيق هدف الدراس…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

Tarik Hashim Khamis AL-Dulaimi، Anaam Kamil Adday AL-mujamma'ee (2021). فاعلية إستراتيجية مقترحة على وفق مهارات ما وراء المعرفة في اكتساب المفاهيم الإسلامية عند طالبات الصف الرابع الأدبي. Journal of Tikrit University for Humanities. https://doi.org/10.25130/jtuh.28.11.2021.13

أبلغ عن خطأ في هذا السجل