فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
فاعلية استراتيجية التدريس التبادلى لتنمية الاستيعاب القرائى فى تحسين مستوى المهارات الاجتماعية لطالبات الصف الثالث ذوات صعوبات التعلم القرائية Effectiveness Of The Reciprocal Teaching Strategy For Developing Reading Comprehension In Improving The Level Of Social Skills For Third-Grade Students With Reading Learning Disabilities
- المؤلفون
- أسماء إبراهيم الحربي
- المصدر
- مجلة التربية الخاصة والتأهيل
- السنة
- 2022
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية استراتيجية التدريس التبادلي ؛ لتنمية الاستيعاب القرائي في تحسين مستوى المهارات الاجتماعية للطالبات ذوات صعوبات التعلم…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
أسماء إبراهيم الحربي (2022). فاعلية استراتيجية التدريس التبادلى لتنمية الاستيعاب القرائى فى تحسين مستوى المهارات الاجتماعية لطالبات الصف الثالث ذوات صعوبات التعلم القرائية Effectiveness Of The Reciprocal Teaching Strategy For Developing Reading Comprehension In Improving The Level Of Social Skills For Third-Grade Students With Reading Learning Disabilities. مجلة التربية الخاصة والتأهيل. https://doi.org/10.21608/sero.2022.278240