محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من نصف مليون مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

استخدام استراتيجية التعلم المعكوس لتنمية حل المشكلات البيولوجية لدي طلاب الصف الأول الثانوي ذوي صعوبات التعلم

المصدر
Buḥūṯ
السنة
2022
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

استهدف البحث تنمية مهارات حل المشكلات البيولوجية لدى طلاب الصف الأول الثانوي ذوي صعوبات التعلم من خلال استخدام استراتيجية التعلم المعكوس، بالإضافة للكشف عن أثر…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.