محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

تقصى معتقدات معلمى العلوم نحو التعلم الإلكترونى.

المؤلفون
هبه شتا
المصدر
مجلة كلية التربية جامعة طنطا
السنة
2022
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية

الملخص

الغرض من الدراسة هو تقصى معتقدات معلمي العلوم نحو التعلم الإلكتروني وقدرتهم على استخدام التكنولوجيا أثناء العملية التعليمية من خلال استبانة خبرة المعلم في…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

هبه شتا (2022). تقصى معتقدات معلمى العلوم نحو التعلم الإلكترونى. مجلة كلية التربية جامعة طنطا. https://doi.org/10.21608/mkmgt.2022.134301.1217

أبلغ عن خطأ في هذا السجل