محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

برنامج قائم على اللعب الإيهامي لتنمية التفكير الابتكاري الحركي وخفض النشاط الزائد لدي أطفال مرحلة ما قبل المدرسة.

المؤلفون
جابر, د/ غادة فرغل جابر
المصدر
Dirāsāt fi Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ /Dirāsāt fi Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ
السنة
2017
النوع
مقالة
المجال
علم النفس
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

هدف البحث الحالي إلى الكشف عن الفروق بين أطفال الروضات الحكومية والخاصة في التفكير الابتكاري الحركي قبل وبعد تطبيق البرنامج، والتعرف على تأُثير البرنامج القائم على اللعب الإيهامي في تنمية التفكير الابتكاري الحركي لدي الأطفال ذوي النشاط الزائد (العينة قيد البحث).والتعرف على تأُثير البرنامج القائم على اللعب الإيهامي في خفض النشاط الزائد لدي العينة قيد البحث. وتم اختيار العينة من أطفال مرحلة ما قبل المدرسة ممن يتراوح أعمارهم ما بين (4: 6 سنوات)، وبلغ قوام عينة البحث الأساسية ستون 60 طفلًا من الأطفا…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

جابر, د/ غادة فرغل جابر (2017). برنامج قائم على اللعب الإيهامي لتنمية التفكير الابتكاري الحركي وخفض النشاط الزائد لدي أطفال مرحلة ما قبل المدرسة. Dirāsāt fi Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ /Dirāsāt fi Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ. https://doi.org/10.21608/dftt.2017.137989

أبلغ عن خطأ في هذا السجل