محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

تأثير منهج ارشادي معرفي في تنمية دافعية التعلم ومفهوم الذات الاكاديمية لطالبات المرحلة الثانية في كلية التربية الرياضية في جامعة صلاح الدين – اربيل

المؤلفون
سعيد نزار سعيد سعيد؛ فيان سعيد نجم
المصدر
Zanco Journal of Humanity Sciences
السنة
2018
النوع
مقالة
المجال
علم النفس
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

Salahaddin University-Erbil (SUE) is the oldest and largest public comprehensive university in Kurdistan region was founded in 1968 in Sulaimani. In 1981, the university was moved to Erbil, It is the educational home to more than 26,000 undergraduates and more than 900 graduate students.

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

سعيد نزار سعيد سعيد، فيان سعيد نجم (2018). تأثير منهج ارشادي معرفي في تنمية دافعية التعلم ومفهوم الذات الاكاديمية لطالبات المرحلة الثانية في كلية التربية الرياضية في جامعة صلاح الدين – اربيل. Zanco Journal of Humanity Sciences. https://doi.org/10.21271/zjhs.22.1.15

أبلغ عن خطأ في هذا السجل