فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
صعوبات استخدام أدوات التقويم الالكتروني بمقرر الدراسات الإسلامية من وجهة نظر معلمات ومشرفات التربية الإسلامية في المرحلة المتوسطة
- المؤلفون
- بدور سمير مجلد
- المصدر
- المجلة العربية للتربية النوعية
- السنة
- 2022
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على صعوبات استخدام أدوات التقويم الإلكتروني في مقرر الدراسات الإسلامية للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمات ومشرفات التربية…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
بدور سمير مجلد (2022). صعوبات استخدام أدوات التقويم الالكتروني بمقرر الدراسات الإسلامية من وجهة نظر معلمات ومشرفات التربية الإسلامية في المرحلة المتوسطة. المجلة العربية للتربية النوعية. https://doi.org/10.21608/ejev.2022.233126