فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
المواطنة الرقمية لدى الطلاب الصم وضعاف السمع في المرحلة الجامعية
- المؤلفون
- مريم حافظ تركستاني
- المصدر
- IUG Journal of Educational and Psychological Studies
- السنة
- 2022
- النوع
- مقالة
- المجال
- علوم الحاسب
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى المواطنة الرقمية لدى الطلاب الصم وضعاف السمع في المرحلة الجامعية، والكشف عن الاختلاف في مستواها باختلاف عدد من المتغيرات (النوع الاجتماعي, درجة الإعاقة السمعية، المستوى الدراسي، عدد ساعات الاستخدام اليومي للوسائل الرقمية والانترنت وعدد الدورات التدريبية في التقنية) وذلك باستخدام المنهج المسحي الوصفي وتم بناء اختبار المواطنة الرقمية و التحقق من خصائصه السيكو مترية وشملت عينة الدراسة ( 168) من الطلاب والطالبات الصم وضعاف السمع في الجامعات السعودية، وكشفت النتائج عن
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
مريم حافظ تركستاني (2022). المواطنة الرقمية لدى الطلاب الصم وضعاف السمع في المرحلة الجامعية. IUG Journal of Educational and Psychological Studies. https://doi.org/10.33976/iugjeps.30.2/2022/17