محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

مباديء تصميم التعلم الإلكتروني المشتقة من نظرية العبء المعرفي

المؤلفون
حلمي محمد حلمي الفيل
المصدر
Maǧallaẗ Buḥūṯ fi Al-ʿulūm wa Al-Funūn Al-Nawʿiyyaẗ
السنة
2014
النوع
مقالة
المجال
علم النفس
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

إن الاهتمام الرئيسي لنظرية العبء المعرفي هو ضرورة تكييف التعليم بما يتناسب مع ضوابط وحدُود النظام المعرفى للمُتعلم؛ لذا تنادي هذه النظرية بضرورة ألا تتجاوز…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

حلمي محمد حلمي الفيل (2014). مباديء تصميم التعلم الإلكتروني المشتقة من نظرية العبء المعرفي. Maǧallaẗ Buḥūṯ fi Al-ʿulūm wa Al-Funūn Al-Nawʿiyyaẗ. https://doi.org/10.21608/balexu.2014.196650

أبلغ عن خطأ في هذا السجل