محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فاعلية استخدام نموذج مكارثى (4Mat) رباعى الأنماط التعليمية فى تنمية مهارات علم العروض للطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية بكلية التربية

المؤلفون
مروه دياب
المصدر
مجلة البحث العلمى فى التربية
السنة
2021
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

هدف البحث إلى تنمية مهارات علم العروض للطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية بكليات التربية، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بمهارات علم العروض المناسبة لهؤلاء الطلاب التي تضمنت أربعة مستويات، هى: (التقطيع العروضي للأبيات الشعرية، وتمييز وزن البيت الشعري، والقراءة العروضية للبيت الشعري، والاستماع العروضي للبيت الشعري، وتحت كل مستوى مهارات فرعية بلغ عددهم (16) مهارة، كما تم إعداد اختبار لقياسها، وبناء قائمة تقدير تحليلية كمقياس متدرج لتصحيح الاختبار، وليل للمعلم للتدريس باستخدام نموذج مكارثي(4Mat) ر…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

مروه دياب (2021). فاعلية استخدام نموذج مكارثى (4Mat) رباعى الأنماط التعليمية فى تنمية مهارات علم العروض للطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية بكلية التربية. مجلة البحث العلمى فى التربية. https://doi.org/10.21608/jsre.2021.63548.1277

أبلغ عن خطأ في هذا السجل