محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

مدخل متكامل لتنمية مهارات الترجمة الاعلامية لدى طلاب التربية النوعية بقسم الاعلام

المؤلفون
شيماء الخولى
المصدر
مجلة البحث العلمى فى التربية
السنة
2020
النوع
مقالة
المجال
الآداب والعلوم الإنسانية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

المستخلص: تناولت بحوث المناهج وطرق التدريس المداخل المختلفة لترجمة النصوص السياسية التي يتم تغطيتها في الصحف ابتداءا من مدخل الترجمة الحرفية التي يتم فيها ترجمة النص دون اعتبار للسياق الذي يتم فيه تناول النص . ومؤخرا مدخل الترجمة التفاعلية التي تتناول التص في ظل البيئة المحيطة به والوضع في الاعتبار اتجاهات المؤسسة التي يتم فيها اصدار الاخبار. ولقد اقترحت الباحثة مدخل متكامل لتحقيق الترجمة التواصلية وذلك من خلال نموذج فيركلوف الذي يكشف الاراء الجلية الضمنية علي مستوي السياق من خلال ابراز عناصر ال…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

شيماء الخولى (2020). مدخل متكامل لتنمية مهارات الترجمة الاعلامية لدى طلاب التربية النوعية بقسم الاعلام. مجلة البحث العلمى فى التربية. https://doi.org/10.21608/jsre.2021.146351

أبلغ عن خطأ في هذا السجل