فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
فاعلية برنامج إثرائى قائم على التدريس التأملى للقضايا الدينية العصرية فى تصويب المفاهيم الفقهية الخاطئة لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية
- المؤلفون
- حميدة محمود أحمد غلوش
- المصدر
- مجلة كلية التربية بدمياط
- السنة
- 2020
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
قامت الباحثة بعمل ببحث تحت عنوان" فاعلية برنامج اثرائي قائم على التدريس التأملي للقضايا الدينية العصرية في تصويب المفاهيم الفقهية الخاطئة لدى طلاب المرحلة…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
حميدة محمود أحمد غلوش (2020). فاعلية برنامج إثرائى قائم على التدريس التأملى للقضايا الدينية العصرية فى تصويب المفاهيم الفقهية الخاطئة لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية. مجلة كلية التربية بدمياط. https://doi.org/10.21608/jsdu.2020.131888