محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

استخدام استراتيجية الصف المقلوب لتنمية بعض المفاهيم العلمية وخفض العبء المعرفي لدي طلاب الصف الأول الإعدادي

المؤلفون
دعاء عبد الرحمن عبد العزيز
المصدر
المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
السنة
2020
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية

الملخص

هدف البحث الحالي إلى استخدام استراتيجية الصف المقلوب لتنمية بعض المفاهيم العلمية وخفض العبء المعرفي لدى طالبات الصف الأول الإعدادي. حيث تمثلت هذه المفاهيم في…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

دعاء عبد الرحمن عبد العزيز (2020). استخدام استراتيجية الصف المقلوب لتنمية بعض المفاهيم العلمية وخفض العبء المعرفي لدي طلاب الصف الأول الإعدادي. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. https://doi.org/10.21608/edusohag.2020.97577

أبلغ عن خطأ في هذا السجل