فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
مشكلات تدريس مادة لغتى للتلاميذ الصم فى معاهد وبرامج الدمج من وجهة نظر المعلمين بالمرحلة الابتدائية The Problems of Teaching the My Language Course among Students who are Deaf in Institutions and integration programs in Elementary Schools: Teachers’ Perceptions
- المؤلفون
- محمد المحزمة
- المصدر
- مجلة التربية الخاصة والتأهيل
- السنة
- 2018
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مشكلات تدريس مادة لغتي للتلاميذ الصم في معاهد وبرامج الدمج من وجهة نظر المعلمين بالمرحلة الابتدائية، واستخدم الباحث المنهج…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
محمد المحزمة (2018). مشكلات تدريس مادة لغتى للتلاميذ الصم فى معاهد وبرامج الدمج من وجهة نظر المعلمين بالمرحلة الابتدائية The Problems of Teaching the My Language Course among Students who are Deaf in Institutions and integration programs in Elementary Schools: Teachers’ Perceptions. مجلة التربية الخاصة والتأهيل. https://doi.org/10.21608/sero.2018.91447