محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر اختلاف طريقة تقديم التعلم القائم على المشروعات (إلكترونى- مدمج- تقليدى) فى تنمية مهارات إنتاج الإختبارات والتدريبات الإلكترونية لدى طلاب شعبة إعداد معلم الحاسب الآلى.

المؤلفون
منى عيسى محمد عبد الكريم
المصدر
المجلة العلمية المحكمة للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
السنة
2020
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية

الملخص

هدف البحث إلى اعداد قائمة بمهارات إنتاج الإختبارات والتدريبات الإلكترونية القائمة على الكمبيوتر باستخدام برنامج Quiz Creator والقائمة على الويب باستخدام تطبيق…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

منى عيسى محمد عبد الكريم (2020). أثر اختلاف طريقة تقديم التعلم القائم على المشروعات (إلكترونى- مدمج- تقليدى) فى تنمية مهارات إنتاج الإختبارات والتدريبات الإلكترونية لدى طلاب شعبة إعداد معلم الحاسب الآلى. المجلة العلمية المحكمة للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. https://doi.org/10.21608/eaec.2020.21396.1011

أبلغ عن خطأ في هذا السجل