محرك البحث الأكاديمي الإدريسي

فهرس مفتوح لأكثر من ربع مليون مرجع عربي

العودة إلى البحث

Integrating Telegram Application into Digital Mind Mapping to Develop Student Teachers' EFL Critical Reading and Writing Skills

المؤلفون
Hasnaa Sabry Abdel-Hamid Ahmed Helwa
المصدر
مجلة كلية التربية جامعة بنها
السنة
2020
النوع
مقالة
المجال
علوم الحاسب
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

The study aimed to investigate the effectiveness of integrating telegram application into digital mind mapping in developing student teachers' EFL critical…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.