محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

مستوى تمكن معلمات رياض الأطفال من أساليب تنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى أطفال الروضة

المؤلفون
فاطمة بنت محمد عبدالله؛ مرضى بن غرم الله بن حسن الزهرانى
المصدر
مجلة كلية التربية جامعة بنها
السنة
2024
النوع
مقالة
المجال
علم النفس
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

هدفت الدراسة إلى قياس مستوى تمكن معلمات رياض الأطفال من أساليب تنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى أطفال الروضة، ولتحقيق ذلك اتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

فاطمة بنت محمد عبدالله، مرضى بن غرم الله بن حسن الزهرانى (2024). مستوى تمكن معلمات رياض الأطفال من أساليب تنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى أطفال الروضة. مجلة كلية التربية جامعة بنها. https://doi.org/10.21608/jfeb.2024.282233.1889

أبلغ عن خطأ في هذا السجل